《超级语文课》第四季明晚开播 多元教育勃发讲堂新生机

由山東衛視傾力打造的國內首檔大語文公開（kāi）課節目《超級語文課》第四季（jì）將於（yú）3月1日20:30正式（shì）開播。本季節目以教育部新課標“培根鑄魂、啟（qǐ）智增慧（huì）”為教（jiāo）育（yù）綱要，經過全國遴選的24位語文教育前鋒，在“擅長（zhǎng）一課（kè）”、“十分一課”、“極限一課”、“最難一課”四大賽段中打開教育競技。節目既出現整本書閱讀教育的新範式，也探究人工智能年代古詩文與科技、藝術等範疇的深度對話。經過課評員引領的（de）專業評議體係，打造顯示言語運用、思想能力（lì）、審美發明與文明自傲（ào）的標杆性講堂，為新年代母語教育供（gòng）給可仿製的立異樣本。

本期將（jiāng）迎來第一階段“擅長一課”的首輪對決，行將上台的六位教師觸及小初高（gāo）三個語文教（jiāo）育學段。經過兩兩對決的競賽形式，依據學生和課評員的投票來確（què）定晉級名額。競賽的（de）嚴重影響與（yǔ）講（jiǎng）堂的妙語解頤交相輝映，一場場關於語文教育的精彩盛典，行將拉開（kāi）序幕。

0教齡教師詩意解（jiě）讀康橋（qiáo） 跨學科教育感悟詩篇情感。

在首期節目中，0教齡教師朱波浪（làng）將以新批評理論中的“含（hán）糊（hú）”與“悖論”辦法論解構徐誌摩《再別（bié）康橋》，經過《詩經·關雎》中“荇（xìng）菜”與文言詩中“青荇”的意象互文，提醒我國詩篇中“模糊美”的傳承頭緒。講堂中，學（xué）生以專（zhuān）業級朗讀再現（xiàn）詩篇韻律美學，展現新生代對文（wén）學經典（diǎn）的領悟力。

相同麵臨詩篇解讀，構思滿滿的楊傑教師另辟蹊徑。在《詩經·蒹葭》的（de）講堂中，他鼓舞學生用理工（gōng）科中的圖畫概念來解讀詩篇中（zhōng）“伊人”這一籠統意象。激起學生想象力的一同（tóng），讓學生自（zì）主領會到“可遇而不可求”的詩篇情感。這種跨學科教育測驗（yàn），將理性思想與理性認（rèn）知（zhī）進行了發明性的交融。

沉溺式朗讀感（gǎn）悟魯迅力氣。戲（xì）劇實景（jǐng）化講堂傳承文明魅力（lì）。

賦有感染力的鄒靜教師（shī），經過沉溺（nì）式朗讀的辦法重現臧克家《有的人——留念魯迅有感（gǎn）》，引導學生（shēng）構建多維（wéi）度魯迅認知（zhī）體係。一同，鄒教師在課程板書中，帶（dài）領學生一（yī）同書寫字（zì）詞，感觸文字纖細之（zhī）處的魅力，完成文學精力與藝術實踐的有機一致。

“京劇文（wén）明推行者”張聰教（jiāo）師則將戲（xì）劇講堂實景化，現場展現京劇服飾道具體係，經過“唱（chàng）念做打（dǎ）”根底教育，讓00後學生切身感觸“無聲不歌、無動不舞”的（de）戲劇美學精華。

課評團（tuán）深度調查 學（xué）術視角構建專業坐標係。

本季特邀教育學家（jiā）李強、文明學者酈波、青年作家八月長安（ān）組成課評團，從教育學、文明（míng）學、創（chuàng）造學三（sān）維度供給深度調查。節目在看護經典文本中心價值的一同，也正（zhèng）在探究傳統文明與現代（dài）生活的對話機製。

此外，更有元氣教師樓未名教（jiāo）師，憑借聲波曲線圖將李賀《李憑（píng）箜（kōng）篌引》所描繪（huì）的（de）空（kōng）靈聲線具像化。以（yǐ）及B站聞名常識（shí）區UP主劉俊強教師用戲法演（yǎn）繹《孔乙（yǐ）己》社會隱喻。首輪比拚，誰將更勝（shèng）一籌，3月1日20:30山東衛視《超級（jí）語文課》讓我（wǒ）們一起拭目而待（dài）！

• 不同視角敘述同一課文，《超級語文課》敞開“同課異構”形式。
• 山東衛視《中華家庭詩詞擂台（tái）賽（sài）》第七期揭秘“普通人”高（gāo）適（shì）的逆襲人生（shēng）。