多地逐步推进高中双休准则 “把周末双休还给学生”为何引争议？

沈女（nǚ）士的女兒現在上（shàng）高二，女兒（ér）校園現在是周末單休，在她看來，孩（hái）子的歇息（xī）和睡覺時刻顯著缺乏。

沈女士：周末單休對孩子來說歇息時刻比較（jiào）少，假如要是能夠施行雙休了，那（nà）麽（me）孩子能夠在周末調整一下作息，彌補睡覺。我覺得（dé）這對孩子的身體發育十分有優（yōu）點（diǎn）。

但與此同時，也（yě）有不少家長持反對態度，認為周末雙休，家裏底（dǐ）子營建不（bú）出學習氣氛。

那麽，關於雙休，同學們怎麽看？

現在每周都有兩天完好的歇息時刻，我能夠更好地規劃自己的學習（xí）和日子。感覺日子變得愈加五光（guāng）十色（sè）了。

在周（zhōu）一到周五會比較有精氣神，能得到一個（gè）緩衝。

近來，浙江省杭州市高（gāo）一、二年級中止周末返校，江蘇揚州（zhōu）、南通等地高一、二雙休，高三調（diào）整為單休，湖南省長沙市部分高中下發（fā）周末放假（jiǎ）告訴等等，越來越多普通高中宣告周末雙休。在我國教育科（kē）學研究（jiū）院研究（jiū）員儲朝暉看來，高中周末雙休，無疑是“減（jiǎn）擔負”。

針對家長的憂慮，作為執教高中多年的教師，北京市第二十中學高（gāo）二（èr）年級主任（rèn）楊春華認為，推廣高中周末“雙休”準則並不意味著放鬆（sōng）對學生的教育和辦理，反而有利（lì）於為學生的全（quán）麵開（kāi）展創造條件，進一步進步教學質量。

福建省福州市長樂區某中學的李老師認為周末恰當歇息也有助於學生更好地（dì）敞開新的一周學習。

李老師：最近我（wǒ）顯著發現，許多學生在雙休後精力麵貌麵（miàn）目一新，學習功率（lǜ）也有了顯著進步。

推廣高中周末雙休，在部分（fèn）地區詳細施行中存在必定難度。儲朝暉認為，主（zhǔ）要原因在於眼下對學生的點（diǎn）評規（guī）範依然單一，高考成果成為（wéi）校（xiào）園和家長重視的中心（xīn）。

儲朝暉：許多家長（zhǎng）誤認為在校時刻越長，越有利於自己孩子進（jìn）步分數，可是它有一個時刻（kè）和規模的極限。假如逾越了必定（dìng）的極限，添加時刻並不能進步分數（shù），反而有或許使得學生過於疲憊（bèi），學（xué）習功率下降。

當（dāng）時，中小學生（shēng）的心（xīn）理健康問題（tí）已成為全社會一起重視（shì）的焦點。《2023年我國精力心理健康》藍皮書指出，高中生鬱悶檢出率超40%。儲（chǔ）朝暉認為，雙休日能夠為學生供給參（cān）加社會實踐，開展興趣愛好、進行體育鍛煉的窗口期，給學生的生（shēng）長留出喘息空間，讓（ràng）教育回歸“育人（rén）”實質。